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accoglienza al futuro di imparare …

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accoglienza al futuro di imparare …


C’è una crisi nascosta nei paesi in tutto il mondo nelle regioni colpite dal conflitto in quanto ha un impatto enorme sulla capacità dei bambini di accedere all’istruzione negando loro i diritti fondamentali di frequentare la scuola.

 

Molte ragazze sono o negata di una formazione o abbiano mai concluso una formazione e alcune ragazze sono diventate madri di otto, nove o dieci figli, ma non in grado di leggere o scrivere. Abbiamo bisogno di fare qualcosa che fornirà le ragazze la possibilità di rimanere a scuola e completare la loro formazione, soprattutto nelle povere aree remote. Non hanno avvocato e non ha voce per dare loro questo diritto e la situazione sta peggiorando.

 

Le ragazze di appena 11 anno sono offerti matrimonio e queste ragazze sono determinati a sposarsi come cultura e della società dettami, ma questo ha un effetto negativo sul futuro della loro vita come hanno alcuna prospettiva di occupazione e dipendono il marito per il finanziariamente resto della loro vita. Charities hanno bisogno di lavorare su progetti che prevedono un pilastro di sostegno per queste ragazze e nominare mentori così queste ragazze possano vedere il quadro più ampio della vita e sposarsi quando hanno veramente pronto.

 

La crisi della scuola non è localizzato in Sud Sudan, ma la situazione attuale in Siria ha spostato i bambini – prima della guerra quasi ogni bambino ha avuto una istruzione primaria. Ben il 22% delle scuole statali 22.000 sono inutilizzabili a fini di istruzione. Di conseguenza, gli impatti di conflitto milioni di bambini nel breve termine e gli effetti loro future per gli anni a venire.

 

Dove ci sono i conflitti, i bambini sono più propensi a costituirsi in gruppi, essere attratti e reclutati da eserciti, e prendere parte a violenze sessuali e così via.

 

Quando questi conflitti finiscono, i finanziamenti ripristina raramente la situazione. Charities hanno bisogno di aiuto qui. Per limitare questo, l’ONU deve svolgere un ruolo più importante nel porre fine alla distruzione di scuole e centri di formazione e il loro uso da parte delle forze armate, eserciti e di governo durante un conflitto paesi.

 

I genitori hanno paura, come ha detto un bambino, “… stavano colpendo scuole. Molti bambini sono morti così abbiamo ottenuto spaventato e smesso di andare a scuola. Non ho figli andavano a scuola, era troppo pericoloso “, Saba, 13, anni, in Siria.

 

Migliorare Lezioni sta cercando di collaborare con alcuni enti di beneficenza mondo rispettabili che possono organizzare sostegno internet in questi paesi Tutor in modo on-line in matematica, inglese e scienze possono essere offerti attraverso tutor e docenti di fuori di questi paesi teatro di conflitti.

 

Faheem Hassan dice: “Vogliamo collaborare con enti di beneficenza per offrire lezioni online gratuito per questi priva le regioni del mondo in cui il conflitto è negare ai bambini il diritto all’istruzione.

 

“Lezioni online gratis in forme, tutoraggio on-line nei dati di movimentazione e di tutoraggio on-line in lingua inglese sarà aiutare i bambini in condizioni di povertà e di guerra regioni del mondo.”

 

Se sei un ente di beneficenza e siete più interessati a collaborare con Migliorare Lezioni in paesi colpiti in conflitto, perché non contattare.

 

Articolo di Faheem Hussain è un tutor on-line per l’Africa, tutoraggio on-line inglese in Africa, per i bambini, gli adolescenti e le aziende che desiderano imparare l’inglese on-line.

 

Educational Giornalista
Tel. ++ 44 (0) 1924 506010
Email: info@improvetuition.org
Pagina Facebook: www.fb.com/improvetuition

 

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Tutor online: Considerare Quali vantaggi insegnamento online può portare a dei bambini africani
per Migliorare Lezioni online Tutoring Mondo, Africa

Si consideri l’Africa, e si vede abbondanti risorse naturali, le grandi popolazioni di lavoro e mercati-e non ancora sfruttate una terra molto ricca di potenziale di business. Ma se si inizia un’operazione commerciale del continente, si faccia un ostacolo lugubre, una popolazione con la mancanza di istruzione e di formazione.

 

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Tuttavia, tale ostacolo sembra essere in calo. Nel 21 ° secolo, i governi africani stanno rendendo conto dell’importanza della formazione e dell’innovazione del settore privato nella didattica può permettere di avanzare ulteriormente in Africa.

 

Anche se una minoranza, ciò che sta emergendo è tutor del settore privato stanno aumentando l’uso di Internet per la connessione via webinar con geograficamente dispersi studenti-portando matematica, inglese e scienze sessioni in Africa. Un buon modello di successo è la Migliorare Lezioni scuola virtuale che offre voli a basso costo webinar tasse scolastiche e ha lo scopo di ampliare l’offerta di benefici una singola sessione di decine di migliaia di partecipanti in luoghi diversi di vedere e sentire il tutor megaschermi condivisi attraverso le scuole affiliate.

 

Iniziato nel dicembre 2014, Migliorare iscrizione virtuale piani scolastici per consentire agli studenti in 16 paesi africani, in matematica, inglese e corsi di scienza tenuti da docenti provenienti dal Regno Unito e in tutto il mondo. I tutor consegnare le loro sessioni di gruppo di fronte a telecamere nelle loro classi, e il video viene instradato via internet per i punti in Africa all’interno delle scuole affiliate, tra cui alcune case. Spesso si schermata viene condivisa tra molti, ma i bambini sono sempre una formazione di qualità occidentalizzata da tutor esperti.

 

In piccoli gruppi gli studenti sono in grado di parlare con gli assistenti di classe all’interno tempo reale Africa che utilizzano Internet e in gruppi più grandi, le domande possono essere inviati via email, che vengono affrontati nelle sessioni successive. Studente in Kenya, dicono, si può fare una domanda di un tutor nel New Jersey e Londra, mentre gli studenti in Ghana, Tanzania e Zimbabwe ascoltare nell’utilizzo di software per conferenze.

 

Attualmente, le sessioni sono istruiti principalmente da tutor europei e americani, e di essere trasmessi ai centri e scuole di apprendimento in Africa. In futuro, migliorare le scuole universitarie speranza di ampliare la portata di tutoraggio. Essi sperano di collaborare con stazioni televisive africani, permettendo a chiunque con un televisore per aderire e sviluppare ulteriormente su Internet.
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Migliorare sessioni online di iscrizione sono dedicati a colmare le lacune nel portare classe tutoraggio mondo nelle scuole affiliate a tutti i livelli. Ma vi è una crescente attenzione alla imparare l’inglese ed è lì che il maggior assorbimento sembra essere in questo momento. Migliorare Lezioni fondatore ha dichiarato: “La settimana scorsa abbiamo consegnato una sessione sul sostantivi. e una successiva lezione ha portato gli studenti in regola con gli aggettivi. Migliorare Lezioni sta cercando di aggiungere corsi per adulti e imprese che vogliono tornare a scuola. “

 

Migliorare Lezioni in Africa è è incoraggiata dai risultati e Gulam Dabhad disse: “Il numero di bambini che imparano l’inglese è di piccole dimensioni come il servizio è nuova, ma è sicuramente cresciuta da quando il nuovo anno.

 

“Con i governi africani realizzare l’importanza di una forza lavoro istruita, la consapevolezza tra la gente è in aumento e modi innovativi sono in corso di adozione a superare i vincoli di risorse e budget.”

 

Una delle ragioni del successo, secondo Dabhad, è la creazione di cicli di feedback che permette ai tutor on-line di monitorare quali argomenti studenti trovano difficoltà durante una sessione. Il tutor online, quindi si dedica più tempo per questi argomenti nelle classi future. Inoltre, gli studenti hanno a casa regolare che sono rivisti dai tutor e utilizzati per valutare i progressi. Il feedback continuo mantiene gli studenti motivati ​​e disciplinato, permettendo Lezioni Migliorare l’Africa al fine di evitare gli elevati tassi di abbandono tali programmi devono affrontare.

 

I cambiamenti economici continueranno. L’Africa resta affamato per la crescita. Il mondo ha i suoi occhi sull’Africa. Per le scuole e le aziende che collaborano con Migliorare Scuola Virtuale di tasse scolastiche può servire come un utile strumento di formazione delle popolazioni africane in inglese permettendo loro future generazioni agli scambi commerciali con il resto del mondo e, quindi, aumentare la prosperità africana.
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A proposito del Authour
Gulam Dabhad è un Direttore Migliorare Tasse e Direttore regionale per l’istruzione in Africa. Lui è un insegnante qualificato, esperto educativo, giornalista educativo. Se sei una scuola pubblica, una organizzazione che apprende privato in Africa e vuole contribuire a fornire questo nuovo concetto innovativo per le lezioni on-line in Africa poi con la posta elettronica su info@improvetuition.org.